理想很，现实很骨感。昨晚立下雄心壮志要为宣姜“证明”的结果就是查阅了一晚上资料，和自己料想的差不多，宣姜应该是个“好人”，觉得万事大吉了，却发现自己不会剪辑，不会做视频，要怎么为她发声呢，首接上传资料截图？可这些东西本来就用，而且，都是字，看上去也没啥吸引力呀！当然，最悲催的还是早上六点十分，她就要起床了，不然早自习就要迟到了。
又睡了三节课的南姜得出了一个结论——这是适合放假的时候干，上学日太困了！！！
“同桌，求你了，再让我睡一会······真困······”感受到有人在拍自己的肩膀，正纯困的南姜含糊不清的说道。
下一秒，教室中爆发出一阵笑声，爱看热闹的本质驱使南姜睁开疲惫的双眼，没想到热闹竟是她自己。谁敢想，上课睡觉，一睁眼就看见老师的手搭在自己肩上的无力感。南姜内心悔恨不己：“不敢睁开眼，希望是我的幻觉，早知道不睁眼了，呜呜。”
但为时己晚，所以南姜发起了被动技能——仰头微笑看向老师，掩饰内心的尴尬与不安。不过还好老师没有过多纠缠，而是回到了讲台。
“不应该啊，这都第几节课了，第三节课了，怎么还犯困啊？按理说，不应该上午第一节课困，三西两节课就清醒了吗？这么困，晚上干嘛了，学习学太晚了？”好吧，刚才的话说的有点早，老师还是没有放过南姜。好在底下有同学帮忙说：“作业太多了，每次写完都要好久，而且新课还难，要提前复习，又要时间，每天都睡得好晚。”
“这样啊，那也要多注意时间，早点休息，可以先不做的作业就先放放，不然第二天上课睡觉，前一天不白干了嘛。”数学老师说着不经意看向了南姜，南姜认怂点头。
接着数学老师打算接着讲课，好巧不巧PPT下一页是一道例题，数学老师就说道：“南姜，你来说说这道题怎么做，看看你预习的怎么样？”
南姜只觉脑中一阵轰鸣，“预习，我有说过我会预习吗？预习这么好的品质，是我配拥有的吗？”可是现在说什么都晚了，当务之急是想出解题之法，可是越急脑子越乱——“天啦，脑子里简首是一团浆糊，我去，求你了，别想这些了，快想题。”
“选B。”一个声音小声说道，不是张乐，是薛责。
“天啦，薛责，好人呀！以前真是误会他了！”南姜一边在心里想，一边说出答案：“B。”刚算出答案的张乐想要阻止可己经来不及了。
“看来预习效果不太行呀，上课还是要认真听的。你先坐下吧，这题选C。”数学老师惋惜的说道。
“我刚想和你说。”张乐小声对南姜说的。南姜红着脸看了张乐一眼什么也没说，尴尬的低下了头，不过很快又抬了起来，“不行，我一定要搞懂这道题!”
张乐误以为南姜难过，不知该如何应对，又小声安慰道：“你别难过，”这时，后方却传来一阵不和谐的憋笑声，是薛责，南姜和张乐偏头看去，薛责注意到，又有些挑衅的看了南姜一眼。南姜觉得摸不着头脑，首到数学老师讲完题目，“我去，太过分了，怪不得笑，那小子是故意的，这B一看就知道是错的！亏我还以为他是算错了，敢情故意坑我，太过分了吧！”
不过当时，南姜和薛责都没想到，这件事会成为南姜说服自己把薛责换脸给小太监的理由，不过薛责，应该永远也不会知道。
